{"id":494078,"date":"2023-01-18T10:17:34","date_gmt":"2023-01-18T13:17:34","guid":{"rendered":"https:\/\/www.fasta.org\/?post_type=publicaciones&p=494078"},"modified":"2023-07-05T12:25:35","modified_gmt":"2023-07-05T15:25:35","slug":"mundo-digital","status":"publish","type":"publicaciones","link":"https:\/\/www.fasta.org\/en\/publicacion\/mundo-digital\/","title":{"rendered":"Mundo Digital y Nueva Evangelizaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"\n
Qu\u00e9 es<\/strong><\/h5>\n\n\n\n

Es un \u00e1mbito artificial, es decir, creado por el ser humano, pero que tiene consecuencias en la realidad. Mediante el uso de tecnolog\u00edas y el desarrollo de escenarios virtuales con herramientas digitales, se puede alterar la percepci\u00f3n del espacio y del tiempo para  sobrepasar los l\u00edmites f\u00edsicos del mundo real (por ejemplo, almacenar Gigas de informaci\u00f3n en un min\u00fasculo chip o poder ver en vivo y en directo algo que sucede muy lejos).<\/p>\n\n\n\n

Este mundo, surgido de la aparici\u00f3n de grandes avances tecnol\u00f3gicos como la red de internet, el desarrollo de programas m\u00e1s avanzados, la aplicaci\u00f3n de Inteligencia Artificial y las mejoras de hardware, permite a la humanidad realizar sus actividades cotidianas con menor esfuerzo y tambi\u00e9n ampliar la capacidad de comunicaci\u00f3n. Hoy d\u00eda, lo digital no es s\u00f3lo parte de la vida de \u201cunos pocos entendidos\u201d o de grandes profesionales; cada vez a edades m\u00e1s j\u00f3venes se tiene acceso a dispositivos que nos conectan con este mundo digital. Se ha incorporado como parte de la vida com\u00fan: \u201cHola, \u00bfme pas\u00e1s tu whatsapp?\u201d, \u201cMir\u00e1 este video que encontr\u00e9\u201d, \u201cSeg\u00fan Maps, el colectivo llega en 5\u2019\u201d, \u201c\u00bfMe prest\u00e1s cargador?\u201d, \u201cTe mando mi ubicaci\u00f3n para que veas por d\u00f3nde estoy\u201d, \u201c\u00bfViste qui\u00e9n me dio like<\/em>?\u201d, \u201cPasame tu usuario\u201d. Seguro alguna vez dijimos estas frases. Incluso agregar\u00eda que los ni\u00f1os de hoy d\u00eda ya no s\u00f3lo sue\u00f1an con ser astronautas, cient\u00edficos o m\u00e9dicos\u2026 Tambi\u00e9n quieren ser tiktokers, youtubers<\/em> o gamers<\/em>. <\/p>\n\n\n\n

El efecto pandemia hizo que las generaciones de adultos tuvieran que adaptarse casi por obligaci\u00f3n al uso de herramientas digitales, algo que en los m\u00e1s j\u00f3venes ya era corriente. Por eso, se puede ver que no hubo un gran cambio en los h\u00e1bitos de consumo digital de los m\u00e1s chicos, sino s\u00f3lo un aumento en las horas que pasan frente a pantallas. En cambio, los adultos se incorporaron en \u00e1mbitos que jam\u00e1s hubiesen pensado estar, o que les habr\u00eda llevado m\u00e1s tiempo, como tener una cuenta de Instagram o utilizar medios online y colaborativos para el trabajo.<\/p>\n\n\n\n

Este nuevo continente, del que todos somos habitantes en mayor o menor medida, tiene su propia cultura, generada por el uso de los medios digitales y sus efectos. Dice el Nuevo Directorio para la Catequesis (2021): \u201cEl desarrollo tecnol\u00f3gico en el campo de los medios digitales ofrece la posibilidad de acceder de modo inmediato a todo tipo de contenido sin ninguna vinculaci\u00f3n de jerarqu\u00eda importante, creando una cultura marcada a menudo por la inmediatez, por el instante y por la debilidad de la memoria, suscitando as\u00ed una ausencia de perspectivas y de una lectura de conjunto. Los medios, por su misma naturaleza, ofrecen versiones selectivas del mundo, en vez de un acceso directo a \u00e9l, combinando diversos lenguajes en una comunicaci\u00f3n difusa, instant\u00e1nea y global\u201d<\/em>. Lo que sucede en el mundo digital influye cada vez con m\u00e1s fuerza en las nuevas generaciones, donde la cantidad de followers<\/em> puede afectar su autoestima.<\/p>\n\n\n\n

<\/div>\n\n\n\n
Para qu\u00e9<\/strong><\/h5>\n\n\n\n

Si bien estamos inmersos en esa realidad virtual y cada vez hay m\u00e1s nativos digitales<\/em>, \u201clas nuevas generaciones no est\u00e1n siempre formadas ni adiestradas culturalmente para enfrentar los retos que presenta la sociedad digital\u201d (ibid., 368)<\/em>. Es un hecho que nuestros j\u00f3venes incorporan casi naturalmente lo digital y tambi\u00e9n pasan una gran cantidad de horas frente a pantallas y consumiendo contenido online<\/em>. Es por esto que se hace muy necesario educar en el buen uso del tiempo, en el discernimiento \u00e9tico de lo que se consume, en la forma de comunicaci\u00f3n y el impacto que nuestros actos en el mundo digital puedan tener en el mundo real.<\/p>\n\n\n\n

Sumado a esto, la Iglesia se encuentra impulsando una nueva era misionera, guiada por el Esp\u00edritu Santo para que cada bautizado pueda ser protagonista de la nueva evangelizaci\u00f3n usando los medios que permitan transmitir de la mejor manera el mensaje cristiano.<\/p>\n\n\n\n

Debemos asumir la tarea de \u201ceducar para los medios\u201d,<\/em> es decir, que sean \u201ccapaces de percibir la diferencia cualitativa y verdadera de los diferentes contenidos digitales que tienen al frente\u201d (op. cit.)<\/em>. \u201cLa Iglesia est\u00e1 llamada a reflexionar sobre la peculiar modalidad de b\u00fasqueda de la fe de los j\u00f3venes digitales y, por consiguiente, poner al d\u00eda las propias formas de anuncio del Evangelio con el lenguaje de las nuevas generaciones, invit\u00e1ndolas a<\/em> crear un nuevo sentido de pertenencia comunitaria<\/em>, que incluya algo m\u00e1s que lo experimentado en la red. (…)  El reto pastoral es el de acompa\u00f1ar al joven en la b\u00fasqueda de la autonom\u00eda que exige el descubrimiento de libertad interior y la llamada de Dios, que lo distingue del reba\u00f1o social al que pertenece\u201d (ibid., 370). \u201cEn el proceso del anuncio del Evangelio, la verdadera cuesti\u00f3n no es c\u00f3mo utilizar las nuevas tecnolog\u00edas para evangelizar, sino c\u00f3mo convertirse en una presencia evangelizadora en el continente digital\u201d  (ibid., 371)<\/em>.<\/p>\n\n\n\n

Como dice el Nuevo Directorio para la catequesis: \u201cLa catequesis en la era digital ser\u00e1 personalizada, pero nunca un proceso individual\u201d<\/em>, es decir, que debemos lograr hacer que el individuo pase del aislamiento de los medios a tomar contacto con una comunidad viva. Para ello, deben colaborar fuertemente los signos, s\u00edmbolos, la liturgia y el sentimiento de pertenencia.<\/p>\n\n\n\n

<\/div>\n\n\n\n
Criterios<\/strong><\/h5>\n\n\n\n

Aunque vemos que el continente digital es un campo f\u00e9rtil para la evangelizaci\u00f3n en el Siglo XXI, hay ciertos est\u00e1ndares que, de no cumplirlos, provocan el efecto contrario. Por ello, es mejor estar bien preparado para empezar a generar contenido a subir cosas que no tengan criterio y termine alejando a las personas.<\/p>\n\n\n\n

A continuaci\u00f3n listamos algunos criterios a tener en cuenta a la hora de generar contenido para el mundo digital:<\/p>\n\n\n\n

    \n
  • Astucia<\/strong> para captar los elementos en tendencia que nos dar\u00e1n m\u00e1s alcance<\/li>\n\n\n\n
  • Creatividad<\/strong> para presentar el mensaje de una forma novedosa y atractiva<\/li>\n\n\n\n
  • Crear comunidad<\/strong> para que quien nos encuentre quiera ser parte<\/li>\n\n\n\n
  • Sintonizar<\/strong> con la sensibilidad y los valores culturales de nuestra \u00e9poca, no buscar el pleito y menos por las redes<\/li>\n\n\n\n
  • Traducci\u00f3n<\/strong> de nuestro mensaje a los modos y lenguajes de este tiempo<\/li>\n\n\n\n
  • Inter\u00e9s del p\u00fablico<\/strong>: \u00bfPara qui\u00e9n es el contenido? \u00bfQu\u00e9 le quiero transmitir? Esta \u00e9poca se caracteriza por el bombardeo constante de informaci\u00f3n, \u00bfc\u00f3mo le genero inter\u00e9s?<\/li>\n\n\n\n
  • Profesionalidad<\/strong>, que se aplica en:\n
      \n
    • Uso de herramientas y tecnolog\u00edas adecuadas, <\/li>\n\n\n\n
    • Saber acudir a profesionales, <\/li>\n\n\n\n
    • Formaci\u00f3n y convencimiento, <\/li>\n\n\n\n
    • Buen uso de las lenguas y herramientas actuales<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n
    • Iniciativa y entusiasmo<\/strong> por lo que hago para impregnar el contenido de mis convicciones y tambi\u00e9n ser los que demos el primer paso<\/li>\n\n\n\n
    • \u00c9tica, est\u00e9tica y calidad t\u00e9cnica<\/strong>, para generar contenido bueno, bonito y bien<\/em><\/li>\n\n\n\n
    • Prudencia y coherencia<\/strong> en el tono y el mensaje, para que el contenido refleje lo que realmente somos y que no sea contraproducente<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

      Finalmente, queremos hacer una salvedad. Que no se malentienda: no hay que ser una productora de contenido profesional porque no es la finalidad de nuestros rucas. Es mejor tener piezas simples, bien hechas, con creatividad y astucia, que desvivirse en producir una pieza monumental que hizo que el comando descuidara a sus milicianos en la vida real, que necesitaban al jefe presente. All\u00ed est\u00e1 el discernimiento \u00e9tico que cada ruca debe hacer.<\/p>\n\n\n\n

      <\/div>\n\n\n\n
      Visi\u00f3n de Fasta<\/strong><\/h5>\n\n\n\n

      Nuestro \u00e1mbito de acci\u00f3n es el mundo real. Evangelizamos la Cultura, la Familia y la Juventud. Damos importancia al airelibrismo, al encuentro, a hacer equipos, escuadras, secciones, fogones, campamentos, misas\u2026 Nosotros queremos que lo que pasa en el mundo real se refleje, influya, modifique el mundo digital y no al rev\u00e9s. Entonces no podemos limitarnos a s\u00f3lo pensar para lo virtual, ya que lo que queremos lograr es que la persona <\/em>alcance su fin \u00faltimo: la santidad. Y esto lo realizamos con los elementos propios de nuestro estilo, guiados por el Esp\u00edritu Santo que inspir\u00f3 nuestro carisma y con la herencia espiritual de Santo Domingo. Otros actores de la evangelizaci\u00f3n tendr\u00e1n como objetivo generar contenido digital, pero para un miliciano de Fasta s\u00f3lo es un medio <\/em>para mostrar lo que es, para atraer a m\u00e1s personas a formar en sus filas y a conocer a Dios.<\/p>\n\n\n\n

      Para resumir, podr\u00edamos decir que en Fasta utilizamos medios digitales para lograr:<\/p>\n\n\n\n

        \n
      • Presencia<\/strong>: es innegable que hoy d\u00eda el que no figura en internet pareciera no existir; por eso necesitamos que Fasta est\u00e9 presente y tambi\u00e9n posicionado para que quienes lleguen a nosotros por redes, web o b\u00fasquedas en internet, nos encuentren y podamos ser una presencia evangelizadora<\/em>.<\/li>\n\n\n\n
      • Alcance<\/strong>: los medios digitales nos permiten llegar a m\u00e1s personas que tal vez por la distancia, el tiempo o el lenguaje se nos hubiese hecho imposible<\/li>\n\n\n\n
      • Transparencia<\/strong>: lo que se publica en Internet ya escapa de nuestro control y lo mejor que podemos hacer es mostrar todo el bien que hacemos para estar en consonancia con lo que sucede en el mundo real<\/li>\n\n\n\n
      • Invitaci\u00f3n<\/strong>: todo el contenido que generemos, debe tener de fondo una invitaci\u00f3n a ser parte (no s\u00f3lo de Fasta, sino de la Iglesia); mostrar la belleza de vivir el evangelio en comunidad.<\/li>\n\n\n\n
      • Innovaci\u00f3n:<\/strong> J\u00f3venes habitan y transitan con mayor fluidez el continente digital, lo que requiere de nosotros llamar su atenci\u00f3n con las formas de transmitir nuestro mensaje utilizando elementos en tendencia<\/li>\n\n\n\n
      • Identidad:<\/strong> es un activo intangible: lo que soy y c\u00f3mo me muestro al resto. Establecimiento de relaciones entre los actores para la comunicaci\u00f3n (ej: relaci\u00f3n entre comandos).<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

        <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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